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Éditeur O. Jacob
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localisé à :
Paris
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Documents disponibles chez cet éditeur (72)
Le modèle français / Jacques Lesourne
Titre : Le modèle français : grandeur et décadence Type de document : enregistrement sonore non musical Auteurs : Jacques Lesourne (1928-....), Auteur Editeur : Paris : O. Jacob Année de publication : 1998 Importance : 1 vol. (204 p.) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-7381-0614-5 Prix : 99 F Catégories : Economie
Essais
Littérature
Sciences socialesRésumé : La France est malade.
Mais d'où vient cette crise ? La société française ne parvient pas à intérioriser deux phénomènes qu'elle doit pourtant comprendre pour maîtriser son avenir : d'une part, le passage d'une société industrielle à une société d'information et, d'autre part, la mondialisation. Cette incompréhension résulte de notre attachement à un modèle social incapable de répondre aux problèmes d'aujourd'hui et de demain. Sans une cure de désintoxication intellectuelle, jamais nous ne nous engagerons sur la voie d'un nouveau compromis social, d'une nouvelle alliance entre l'Etat et la société civile combinant efficacité et justice.N° GIAA : fr-giaa75-00022 Durée : 04:26 Issu de : lecture Permalink : https://pmb.apidv.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1198
Titre : Le murmure des fantômes Type de document : enregistrement sonore non musical Auteurs : Boris Cyrulnik (1937-....), Auteur Editeur : Paris : O. Jacob Année de publication : cop. 2005 Importance : 1 vol. (210 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7381-1674-1 Catégories : Psychologie Résumé : L'affection est un besoin si vital que lorsqu'on en est privé, on s'attache intensément à tout événement qui fait revivre un brin de vie en nous. Ceux qui refusent de rester prisonniers d'un traumatisme doivent s'en libérer. Ils peuvent même en faire un instrument pour accéder au bonheur. Boris Cyrulnik raconte ici comment le fracas du passé murmure encore chez le grand enfant qui tisse de nouveaux liens affectifs et sociaux. Et comment l'appétence sexuelle lors de l'adolescence constitue un moment particulièrement sensible dans la réparation de soi. N° GIAA : fr-giaa75avh-00207 Durée : 08:37 Issu de : lecture Permalink : https://pmb.apidv.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8737
Titre : Et n'oublie pas d'être heureux : abécédaire de psychologie positive Type de document : enregistrement sonore non musical Auteurs : Christophe André (1956-....), Auteur Editeur : Paris : O. Jacob Année de publication : impr. 2014 Importance : 1 vol. (399 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7381-2905-5 Note générale : Bibliogr. p. 379-393 Langues : Français (fre) Catégories : Psychologie Index. décimale : 158 Psychologie appliquée Résumé : «N'aie pas peur d'être heureux. Ne t'inquiète pas de savoir si ton bonheur cessera un jour : il cessera. Mais ne te désespère pas : il reviendra, toujours. Ne t'inquiète donc pas et savoure plutôt chaque instant de ta vie. Souris, fais de ton mieux, et surtout : n'oublie pas d'être heureux.» C. A. Dans cet ouvrage très personnel, Christophe André nous accompagne sur le chemin d'une vie plus épanouie, plus heureuse et plus sage, pour mieux traverser les hivers et les étés de notre existence.
Parcouru de conseils et d'exercices, cet abécédaire constitue une méthode passionnante et convaincante pour apprendre à vivre heureux. Christophe André est médecin psychiatre à l'hôpital Sainte-Anne, à Paris. Il est l'auteur de très grands succès, en France et à l'étranger : Imparfaits, libres et heureux, Les Etats d'âme, Psychologie de la peur et bien d'autres encore.N° GIAA : fr-giaa75avh-00269 Durée : 16:47 Issu de : lecture Permalink : https://pmb.apidv.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11020
Titre : La nature et la règle : ce qui nous fait penser Type de document : enregistrement sonore non musical Auteurs : Jean-Pierre Changeux (1936-....), Auteur ; Paul Ricoeur (1913-2005), Auteur Editeur : Paris : O. Jacob Année de publication : impr. 2008 Importance : 1 vol. (333 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7381-2096-0 Langues : Français (fre) Catégories : Sciences sociales
Sociologie et phénomènes de sociétéIndex. décimale : 121 Epistémologie (Théorie de la connaissance) Résumé : Confronter un scientifique et un philosophe sur les neurosciences, leurs résultats, leurs projets, leur capacité à soutenir un débat sur la morale, sur les normes, sur la paix, tel est l'objet de ce livre.
Le débat d'idées est trop rare en France. Affirmations péremptoires, critiques unilatérales, discussions incompréhensibles, dérisions faciles ne cessent d'encombrer le terrain sans souci pour des arguments qui, avant d'être convaincants, aspirent à être tenus pour plausibles, c'est-à-dire dignes d'être plaidés. Vivre un dialogue totalement libre et ouvert entre un scientifique et un philosophe constitue une expérience exceptionnelle pour l'un comme pour l'autre " R R et J - P CN° GIAA : fr-giaa75-02679 Durée : 09:45 Issu de : lecture Permalink : https://pmb.apidv.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6107
Titre : Les neurones de la lecture Type de document : enregistrement sonore non musical Auteurs : Stanislas Dehaene, Auteur Editeur : Paris : O. Jacob Année de publication : DL 2007 Importance : 1 vol. (478 p.) Présentation : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7381-1974-2 Note générale : Bibliogr. p. 443-472 Langues : Français (fre) Catégories : Psychologie
Sciences et TechniquesIndex. décimale : 612 Physiologie humaine : classer ici les ouvrages d'ensemble sur l'anatomie et la physiologie humaine. Classer la psychophysiologie à 152 Résumé : Les Neurones de la lecture s'ouvre sur une énigme : comment notre cerveau de primate apprend-il à lire ? Comment cette invention culturelle, -trop récente pour avoir influencé notre évolution, trouve-t-elle sa place dans notre cortex ? Voici qu'émerge une nouvelle science de la lecture.
Tandis que l'imagerie cérébrale en révèle les circuits corticaux, la psychologie en dissèque les mécanismes. Ces résultats inédits conduisent à une hypothèse scientifique nouvelle. Au cours de l'acquisition de la lecture, nos circuits neuronaux, conçus pour la reconnaissance des objets, doivent se recycler pour déchiffrer l'écriture - une reconversion lente, partielle, difficile, qui explique les échecs des enfants et suggère de nouvelles pistes pédagogiques.
Qu'est-ce que la dyslexie ? Certaines méthodes d'enseignement de la lecture sont-elles meilleures que d'autres ? Pourquoi la méthode globale est-elle incompatible avec l'architecture de notre cerveau ? Utilise-t-on les mêmes aires cérébrales pour lire le français, le chinois ou l'hébreu ? La lecture subliminale existe-t-elle ? Autant de questions auxquelles Stanislas Dehaene, spécialiste de la psychologie et de l'imagerie cérébrale, apporte l'éclairage des avancées les plus récentes des neurosciences.N° GIAA : fr-giaa75-00859 Durée : 14:58 Issu de : lecture Permalink : https://pmb.apidv.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2106
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