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Calme et attentif comme une grenouille / Eline Snel
Titre : Calme et attentif comme une grenouille : la méditation pour les enfants... avec leurs parents Type de document : enregistrement sonore Auteurs : Eline Snel (1954-....), Auteur ; Christophe André (1956-....), Préfacier, etc. ; Jacques Van Rillaer, Traducteur ; Marc Boutavant (1970-....), Illustrateur ; Sara Giraudeau (1985-....), Narrateur Editeur : Paris : Les Arènes Année de publication : cop. 2012 Importance : 1 vol. (132 p.) Présentation : ill. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35204-191-7 Note générale : Bibliogr. p. [139] Langues : Français (fre) Langues originales : Néerlandais (dut) Catégories : ENFANT
PsychologieRésumé : Les enfants d'aujourd'hui sont souvent agités, dispersés, stressés. Comment les aider à s'apaiser ? Comment leur apprendre à se concentrer ? La méditation est un outil simple et efficace. Elle s'adapte parfaitement aux besoin des petits et leur procure des bénéfices immédiats. Ce livre original et plein de charme propose de brefs exercices pour tous les jours. Il est destiné aux enfants de 5 à 12 ans et à leur parent N° GIAA : fr-giaa75bnfa-01120 Durée : 1:52 Issu de : Synthèse vocale Permalink : https://catalogue.apidv.org/index.php?lvl=notice_display&id=15448 Ces enfants qui veulent guérir leurs parents / Bruno Clavier
Titre : Ces enfants qui veulent guérir leurs parents Type de document : enregistrement sonore Auteurs : Bruno Clavier, Auteur Importance : 1 vol. (206 p.) Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-228-92426-9 Langues : Français (fre) Catégories : ENFANT
PsychologieIndex. décimale : 155 Psychologie différentielle et génétique Résumé : L'amour immense des enfants pour leurs parents est la clé des transmissions transgénérationnelles. Sans être défaillants, les parents sont quelquefois dépassés, entravés par leurs propres histoires familiales et leurs " casseroles ". Or les enfants sont des " éponges émotionnelles ", ils sentent tout. Soudain, certains qui allaient bien se mettent à aller mal : cauchemars récurrents, forte nervosité, colères, angoisses, mais aussi, parfois, autisme ou psychose.
Dans tous les cas, nous dit Bruno Clavier, ces enfants auxquels il n'est rien arrivé, ni abus ni violences, prennent sur eux le poids transgénérationnel : ils veulent guérir leurs parents et leurs ancêtres de leurs traumatismes. Au lieu de vivre leur vie, ils concentrent toute leur énergie à cette " mission ". Comment s'y prennent-ils ? Et que faire pour qu'ils se remettent à vivre normalement ?N° GIAA : fr-giaa75-06089 Durée : 04:51 Issu de : lecture Permalink : https://catalogue.apidv.org/index.php?lvl=notice_display&id=15111 Enfants turbulents / Collectif
Titre : Enfants turbulents : l'enfer est-il pavé de bonnes préventions? Type de document : enregistrement sonore Auteurs : Collectif, Auteur Editeur : Ramonville Saint-Agne (Haute-Garonne) : Érès Année de publication : DL 2008 Collection : Petite enfance et parentalité Importance : 1 vol. (300 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-0880-0 Langues : Français (fre) Catégories : ENFANT
PsychologieRésumé :
Si " les enfants turbulents " mettent à l'épreuve les parents, les enseignants et les soignants, ils sont les premiers à souffrir de leur situation et à manifester ainsi leurs difficultés.
Cette situation d'appel, de demande de solutions au problème des enfants perturbés et perturbants ne doit pas entraîner des réponses consistant à faire taire le symptôme par le conditionnement ou les médicaments, et donc à calmer les angoisses de la société des grands en donnant des calmants aux petits. Fort des 200 000 signatures de son Appel, le Collectif " Pas de 0 de conduite pour les enfants de 3 ans " poursuit ici sa réflexion initiée en 2006 et dénonce les dépistages à grande échelle, de plus en plus précoces, l'invalidation des parents et des professionnels, les dévoiements de la recherche, les soubassements économiques et les utilisations fallacieuses de ses découvertes.
Face aux tentations toujours actives d'approches prédictives et normatives, des scientifiques qui refusent l'utilisation idéologique de leurs recherches et des professionnels engagés dans des pratiques de soin respectueuses de l'enfant et de sa famille précisent, dans cet ouvrage citoyen, la place de l'éducation, de la santé et de la société. En intégrant les apports des neurosciences, de la génétique, des sciences humaines et des pratiques de terrain, ils réfléchissent ensemble à la mise en œuvre d'une prévention efficace, humanisante, éthique, globale et pluridisciplinaire, des difficultés psychologiques des enfants.N° GIAA : fr-giaa75-01193 Durée : 09:05 Issu de : lecture Permalink : https://catalogue.apidv.org/index.php?lvl=notice_display&id=2780 Le langage et la pensée chez l'enfant / Jean Piaget
Titre : Le langage et la pensée chez l'enfant : études sur la logique de l'enfant Type de document : enregistrement sonore Auteurs : Jean Piaget (1896-1980), Auteur Editeur : Neuchâtel : Delachaux & Niestlé Année de publication : 1989 Collection : Actualités pédagogiques et psychologiques, ISSN 1019-3391 Importance : 213 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-603-00060-1 Langues : Français (fre) Catégories : ENFANT
PsychologieIndex. décimale : 155 Psychologie différentielle et génétique Résumé : « La psychologie de l’enfant étudie la croissance mentale ou, ce qui revient au même, le développement des conduites (c’est-à-dire des comportements y compris la conscience), jusqu’à cette phase de transition constituée par l’adolescence, qui marque l’insertion de l’individu dans la société adulte. La croissance mentale est indissociable de la croissance physique. » N° GIAA : fr-giaa75bnfa-00604 Durée : 10:10 Issu de : Synthèse vocale Permalink : https://catalogue.apidv.org/index.php?lvl=notice_display&id=12776 Les parents aussi ont besoin d'amour / Alain Braconnier
Titre : Les parents aussi ont besoin d'amour : la parole aux parents Type de document : enregistrement sonore Auteurs : Alain Braconnier, Auteur Editeur : Paris : Odile Jacob Année de publication : 2021 Importance : 1 vol. (329 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7381-5663-1 Langues : Français (fre) Catégories : ENFANT
PsychologieIndex. décimale : 306 Culture et normes de comportement : anthropologie sociale et culturelle. Folklore, voir 390 Résumé : Tout au long de ma carrière, j'ai écouté des parents et des enfants, je les ai aidés à répondre à leurs doutes réciproques. Au-delà des apparences, leurs désirs de se sentir aimés étaient toujours présents, souvent sans qu'ils l'expriment clairement. La peur de n'être pas suffisamment aimé est naturelle et normale. La relation parent-enfant est fondée dès l'origine sur une affaire de cœur. Qui peut douter que le partage des sentiments soit la meilleure chose au monde ? Le partage et l'écoute sont les secrets d'une éducation heureuse.
En explorant les composantes de cet amour qui naît dès les premiers jours de la vie, on comprend qu'il est important d'apprendre aux enfants à montrer leurs sentiments et aux parents à aimer leurs enfants pour entretenir ce lien si essentiel.N° GIAA : fr-giaa75-06770 Durée : 09:08 Issu de : lecture Permalink : https://catalogue.apidv.org/index.php?lvl=notice_display&id=17056 Psychologie de l'enfant / Jean Piaget
PermalinkRelations frères-soeurs / Catherine Dumonteil-Kremer
PermalinkSix études de psychologie / Jean Piaget
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