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Titre : Accompagner le travail des adolescents avec la pédagogie des gestes mentaux Type de document : enregistrement sonore Auteurs : Guy Sonnois, Auteur Editeur : Lyon [France] : Chronique sociale Année de publication : DL 2009 Collection : Pédagogie formation Importance : 1 vol. (286 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-759-2 Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie et éducation
Sciences socialesRésumé : Dans tout apprentissage physique ou manuel les gestes techniques qui mènent à la réussite sont abondamment décrits et entraînés.
Mais dans l'apprentissage intellectuel, c'est avec sa tête que l'on agit. Or beaucoup d'élèves effectuent leur travail scolaire dans une méconnaissance à peu près totale de ce qu'ils doivent faire mentalement, des gestes à effectuer " dans leur tête ", pour atteindre les objectifs fixés par les professeurs. Par ailleurs, ils ont de ces objectifs des conceptions fausses ou incomplètes, rarement exprimées, jamais corrigées.
Imprécision sur les actes et malentendu sur les buts sont à l'origine de la plupart de leurs difficultés. Dès lors ils n'adhèrent plus à une scolarité qui n'a pas grand sens à leurs yeux et qui ne valorise pas le travail pourtant réel qu'ils effectuent bien souvent. Éclairer les fins, préciser les moyens pour aider ces jeunes à retrouver le sens de leurs études est la base d'un accompagnement qui vise à leur réussite, à leur motivation et à leur autonomie intellectuelle.
Ce livre contribue à éclairer cette recherche de sens et à donner aux accompagnateurs, professeurs, éducateurs, psychologues ou parents, des outils pour leur action.N° GIAA : fr-giaa75-01768 Durée : 10:08 Issu de : lecture Permalink : https://catalogue.apidv.org/index.php?lvl=notice_display&id=4118
Titre : Comprendre les chemins de la connaissance : une pédagogie du sens Type de document : enregistrement sonore Auteurs : Antoine de La Garanderie (1920-....), Auteur Editeur : Lyon [France] : Chronique sociale Année de publication : 2002 Collection : Pédagogie formation Importance : 220 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-85008-467-0 Prix : 17,60 EUR Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie et éducation
Sciences socialesIndex. décimale : 370 Education, enseignement Résumé :
Les travaux d'Antoine de la Garanderie ont pour but de procurer à l'élève les moyens de mener à bien ses tâches d'apprentissage.
L'auteur montre l'intérêt d'un travail avec l'apprenant centré sur le renforcement de l'attention, la mémorisation, la compréhension, l'imagination créatrice, la réflexion pour rendre efficace un acte de connaissance. Celui-ci inscrit dans le temps et l'espace doit prendre sens. Dans cet ouvrage, l'auteur synthétise ses différents travaux, montre leur cohérence, développe et renforce leur contenu.
Aussi, réussir à apprendre est possible pour tous, dès lors qu'on décrit avec précision les actes à effectuer et comment les conduire. L'auteur suggère des pistes concrètes pour former des personnes chargées d'apporter cet éclairage aux élèves.N° GIAA : fr-giaa75-00946 Durée : 11:25:00 Issu de : lecture Permalink : https://catalogue.apidv.org/index.php?lvl=notice_display&id=2261
Titre : Renforcer l'éveil au sens : des chemins pour apprendre Type de document : enregistrement sonore Auteurs : Antoine de La Garanderie (1920-....), Auteur Editeur : Lyon [France] : Chronique sociale Année de publication : DL 2006 Collection : Pédagogie formation Importance : 1 vol. (96 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-638-0 Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie et éducation
Sciences socialesIndex. décimale : 370 Education, enseignement Résumé : C'est par la conscience que l'homme accède à la connaissance.
Aujourd'hui, plus que jamais, s'impose l'exigence d'apporter à l'élève les enseignements voulus pour que la maîtrise des actes de connaissance lui permette d'accéder aux exigences propres aux rigueurs des disciplines du savoir. Cet ouvrage met en évidence les différentes voies de l'éveil au sens, auxquelles l'élève pourra ou devra avoir recours et que l'enseignant sera en mesure de solliciter. L'élève développera la prise de conscience de sa capacité à (re)sentir le sens de ses actes, à comprendre les modalités, et les impacts.
Fort de ses éléments, il renforcera ses capacités d'apprentissage. L'ouvrage s'appuie sur de nombreux exemples issus d'une large expérience d'accompagnement par l'auteur d'élèves, d'enseignants, de parents...N° GIAA : fr-giaa75-00945 Durée : 04:02 Issu de : lecture Permalink : https://catalogue.apidv.org/index.php?lvl=notice_display&id=2260
Titre : Vocabulaire de la gestion mentale Type de document : enregistrement sonore Auteurs : Collectif, Auteur ; Antoine de La Garanderie (1920-....), Postfacier, auteur du colophon, etc. Editeur : Lyon [France] : Chronique sociale Année de publication : DL 2009 Collection : Pédagogie formation Importance : 1 vol. (112 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-730-1 Langues : Français (fre) Catégories : Langues et linguistique Résumé : Depuis la parution des Profils pédagogiques en 1980, la théorie de la gestion mentale d'Antoine de la Garanderie a connu un réel engouement, tant dans les milieux éducatifs (aussi bien en France qu'à l'étranger), où de nombreux acteurs (individuels ou collectifs) s'en sont emparé pour innover dans leur pratique, que dans le domaine de la recherche universitaire.
Face à une telle abondance de publications et de manifestations, d'une part, et compte tenu de l'évolution de la pensée d'Antoine de la Garanderie depuis ses premiers travaux, d'autre part, il apparaissait nécessaire de mettre à la dis-position de toute personne souhaitant découvrir ou mieux connaître la gestion mentale, un vocabulaire de ses concepts fondamentaux selon une formulation actuelle et suffisamment stabilisée.
Telle est l'ambition du présent ouvrage auquel ont contribué des auteurs en-gagés ensemble sur ce créneau depuis de nombreuses années, tout en ayant des sensibilités et des trajectoires professionnelles différentes. Cet ouvrage comprend également un descriptif complet des publications d'Antoine de La Garanderie et sur ses travaux.N° GIAA : fr-giaa75-01767 Durée : 4:56 Issu de : lecture Permalink : https://catalogue.apidv.org/index.php?lvl=notice_display&id=4105
