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Islam et terrorisme / Mark A. Gabriel
Titre : Islam et terrorisme Type de document : enregistrement sonore Auteurs : Mark A. Gabriel, Auteur Editeur : Romanel-sur-Lausanne : Ourania Année de publication : cop. 2006 Collection : Éclairage (Romanel-sur-Lausanne) Importance : 1 vol. (249 p.) Présentation : ill., couv. ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-940335-05-3 Note générale : La couv. porte en plus : "ce que le Coran dit sur le christianisme, la violence et la guerre sainte"
Bibliogr., 6 p. GlossaireLangues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Catégories : Sciences sociales
Sociologie et phénomènes de sociétéMots-clés : "islam""terrorisme""coran""guerre sainte" Index. décimale : 297 Islam et religions dérivées Résumé : Comment Mahomet a-t-il mené sa guerre sainte et pourquoi se poursuit-elle jusqu'à aujourd'hui ?
Les versets qui en parlent annulent-ils ceux qui pronent la tolérance ?
Qu'est-ce qui motive les terroristes dans l'islam ?
Sur quels livres, circulant aujourd'hui au marché noir s'appuient-ils ?
N° GIAA : fr-giaa75-04856 Durée : 06:12 Issu de : lecture Permalink : https://catalogue.apidv.org/index.php?lvl=notice_display&id=11322 Islamistes, comment ils nous voient / Anne Nivat
Titre : Islamistes, comment ils nous voient Type de document : enregistrement sonore Auteurs : Anne Nivat (1969-....), Auteur Editeur : librairie générale française Année de publication : impr. 2010 Collection : Le Livre de poche, ISSN 0248-3653 num. 31990 Importance : 1 vol. (156 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-253-12917-2 Langues : Français (fre) Catégories : Sciences sociales
Sociologie et phénomènes de sociétéMots-clés : "islamiste" Index. décimale : 303 Processus sociaux Résumé : L'auteur, journaliste en poste à Moscou, est allée au Pakistan, en Afghanistan et en Irak interroger les populations (musulmans, moudjahidine, talibans, militants islamistes) sur leur mode de vie, leurs préoccupations depuis le 11/9/2001, et surout la façon dont elles perçoivent les Occidentaux. Un objectif : déceler si un dialogue est possible. N° GIAA : fr-giaa75-05748 Durée : 03:28:29 Issu de : lecture Permalink : https://catalogue.apidv.org/index.php?lvl=notice_display&id=14131 J'ai choisi d'être libre / Henda Ayari
Titre : J'ai choisi d'être libre Type de document : enregistrement sonore Auteurs : Henda Ayari, Auteur ; Florence Bouquillat (1963-....), Collaborateur Editeur : [Paris] : Flammarion Année de publication : DL 2016 Importance : 1 vol. (332 p.-[8] p. de pl.) Présentation : ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-08-138818-5 Note générale : La couv. porte en plus : "rescapée du salafisme en France" Langues : Français (fre) Catégories : Sciences sociales
Sociologie et phénomènes de sociétéIndex. décimale : 297 Islam et religions dérivées Résumé : J'ai décidé d'écrire comme on livre un combat. Ce combat, je le mène en France depuis 2006, date à laquelle j'ai réussi à fuir le mouvement sectaire qui me détruisait peu à peu : le salafisme. Ce courant religieux fondamentaliste prône un retour à "l'islam des origines" et rejette les valeurs de notre République. Mon expérience du salafisme en France, mon voyage au coeur de l'enfer, c'est celui de trop nombreuses femmes, enfermées dans leurs voiles, niées dans leur féminité, victimes de la violence et de la perversité d'une organisation qui les broie.
C'est pour elles que j'écris, pour qu'elles sachent que la révolte est une solution et qu'il est possible de dénoncer l'hypocrisie et la brutalité qui animent trop souvent les défenseurs de ces intégrismes religieux."N° GIAA : fr-giaa75-05864 Issu de : lecture Permalink : https://catalogue.apidv.org/index.php?lvl=notice_display&id=14486 J'ai vu finir le monde ancien / Alexandre Adler
Titre : J'ai vu finir le monde ancien Type de document : enregistrement sonore Auteurs : Alexandre Adler (1950-....), Auteur Editeur : Paris : B. Grasset Année de publication : 2002 Importance : 335 p. Présentation : couv. ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-246-63021-0 Langues : Français (fre) Catégories : Sociologie et phénomènes de société Index. décimale : 327 Relations internationales Résumé : " Oui, ce fut bien une Apocalypse, au sens originaire de l'expression, une révélation de notre monde, que ce terrible spectacle du 11 septembre 2001.
Mais comme toutes les révélations antérieures, la lumière qui s'en dégagea était bien trop crue, dans un premier temps, pour nous livrer autre chose qu'elle-même... La pénombre qui s'abattit sur Manhattan s'est aujourd'hui dissipée. L'émotion s'est estompée, comme les images d'un Wall Street dominateur soudain réduit en cendres. Mais sommes-nous plus lucides pour autant ? Les mois ont passé, et il faut maintenant essayer de penser ce nouveau monde.
J'ai mêlé ici les intuitions et la connaissance. Le temps de l'hypothèse et le temps de l'Histoire. Je veux donner une boussole à ceux qui savent que la planète ne s'arrête pas aux frontières de l'Hexagone, ni aux étroits parapets de la vieille Europe. " A. AdlerN° GIAA : fr-giaa75avh-00061 Durée : 08:37 Issu de : lecture Permalink : https://catalogue.apidv.org/index.php?lvl=notice_display&id=6190 J'aide mon enfant à se concentrer / Edwige Antier
Titre : J'aide mon enfant à se concentrer : une méthode pour favoriser sa réussite Type de document : enregistrement sonore Auteurs : Edwige Antier (1942-....), Auteur Mention d'édition : [Nouvelle éd.] Editeur : Paris : R. Laffont Année de publication : impr. 2013 Collection : Documento (R. Laffont), ISSN 2267-182X Importance : 1 vol. (245 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-221-13734-5 Note générale : Bibliogr. p. 237-239 Langues : Français (fre) Catégories : Sciences sociales
Sociologie et phénomènes de sociétéMots-clés : "concentration"enfant" Index. décimale : 155 Psychologie différentielle et génétique Résumé : En fonction de son âge et du stade de son développement, l'enfant rencontre des problèmes de concentration différents. Ils ne sont pas les mêmes selon qu'il a trois ans (l'âge de l'identification précoce), six ans (l'âge de la lecture), huit ans (l'âge de l'abstraction), onze ans (l'âge de l'organisation), ou treize ans (les prémisses de la puberté). A chaque étape ses problèmes spécifiques et des façons adaptées d'éduquer la concentration.
Edwige Antier offre des moyens pratiques de mesurer la concentration de votre enfant : quelle est sa forme d'intelligence ? sa tendance à la distraction ? Souffre-t-il d'un retard de langage ? Est-il dyslexique ? Est-il nerveux ? Est-il rêveur ? Des tests permettent ici d'obtenir la réponse. Le livre prodigue aussi des conseils relatifs à "l'hygiène de vie" qui, bien appliqués, doivent permettre de décupler la concentration : l'alimentation, le cadre de vie, le sommeil, l'atmosphère psychologique, tout cela compte.
Ainsi que le bon usage de la télévision, de l'ordinateur, des jeux vidéo ou la façon de faire ses devoirs.N° GIAA : fr-giaa75-03914 Durée : 07:06 Issu de : lecture Permalink : https://catalogue.apidv.org/index.php?lvl=notice_display&id=8873 J'étais un chef de gang / Lamence Madzou
PermalinkJapon, peuple et civilisation / Jean-François Sabouret
PermalinkLe Japon quotidien / Jean-François Sabouret
PermalinkLe jaune et le noir / Tidiane N'Diaye
PermalinkJe suis un massaï / Xavier Peron
PermalinkJe voudrais vous parler d'amour, et de sexe / Marie-Paul Ross
PermalinkUne journée, une vie / Marc de Smedt
PermalinkUn juste regard / Jean Viard
PermalinkLa justice sociale / Véronique Munoz-Dardé
PermalinkJusticiers / Bruno Fuligni
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