| Titre : |
J'aide mon enfant à se concentrer : une méthode pour favoriser sa réussite |
| Type de document : |
enregistrement sonore |
| Auteurs : |
Edwige Antier (1942-....), Auteur |
| Mention d'édition : |
[Nouvelle éd.] |
| Editeur : |
Paris : R. Laffont |
| Année de publication : |
impr. 2013 |
| Collection : |
Documento (R. Laffont), ISSN 2267-182X |
| Importance : |
1 vol. (245 p.) |
| Présentation : |
ill., couv. ill. en coul. |
| Format : |
19 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-221-13734-5 |
| Note générale : |
Bibliogr. p. 237-239 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Sciences sociales
Sociologie et phénomènes de société
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| Mots-clés : |
"concentration"enfant" |
| Index. décimale : |
155 Psychologie différentielle et génétique |
| Résumé : |
En fonction de son âge et du stade de son développement, l'enfant rencontre des problèmes de concentration différents. Ils ne sont pas les mêmes selon qu'il a trois ans (l'âge de l'identification précoce), six ans (l'âge de la lecture), huit ans (l'âge de l'abstraction), onze ans (l'âge de l'organisation), ou treize ans (les prémisses de la puberté). A chaque étape ses problèmes spécifiques et des façons adaptées d'éduquer la concentration.
Edwige Antier offre des moyens pratiques de mesurer la concentration de votre enfant : quelle est sa forme d'intelligence ? sa tendance à la distraction ? Souffre-t-il d'un retard de langage ? Est-il dyslexique ? Est-il nerveux ? Est-il rêveur ? Des tests permettent ici d'obtenir la réponse. Le livre prodigue aussi des conseils relatifs à "l'hygiène de vie" qui, bien appliqués, doivent permettre de décupler la concentration : l'alimentation, le cadre de vie, le sommeil, l'atmosphère psychologique, tout cela compte.
Ainsi que le bon usage de la télévision, de l'ordinateur, des jeux vidéo ou la façon de faire ses devoirs. |
| N° GIAA : |
fr-giaa75-03914 |
| Durée : |
07:06 |
| Issu de : |
lecture |
| Permalink : |
https://catalogue.apidv.org/index.php?lvl=notice_display&id=8873 |
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