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Éducation des femmes en Afrique Australe / Ignatiana Shongedza
Titre : Éducation des femmes en Afrique Australe : Bilan et perspectives Type de document : enregistrement sonore Auteurs : Ignatiana Shongedza (1957-....), Auteur Editeur : Paris : l'Harmattan Année de publication : DL 2007 Collection : Études africaines (Paris. 1996), ISSN 1274-9710 Importance : 1 vol. (218 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-03447-1 Note générale : Bibliogr. p. 189-204 Langues : Français (fre) Catégories : Sciences sociales
Sociologie et phénomènes de sociétéIndex. décimale : 371 Les écoles et leurs activités, enseignement spécialisé, éducation spéciale Résumé : Ce livre tente de donner une vision d'ensemble de l'évolution de l'éducation des femmes dans une zone anglophone encore peu connue en France, l'Afrique australe, en particulier 8 pays : l'Afrique du Sud, le Botswana, le Malawi, le Mozambique, le Lesotho, le Swaziland, la Zambie et le Zimbabwe. Il permet au lecteur de découvrir les valeurs sociales et culturelles présidant à l'éducation des femmes d'Afrique australe à travers l'histoire (avant, pendant et après la colonisation) et les différentes politiques éducatives (scolarisation, formation, alphabétisation, hygiène) y pourvoyant. Un second livre à paraître chez le même éditeur, centré celui-là sur la démographie scolaire (l'éducation féminine et la dynamique socio-démographique en Afrique australe), traitera des corrélations qui existent entre l'éducation des femmes d'Afrique australe et différents paramètres démographiques : migrations, fécondité, éducation des enfants, mariage et santé. N° GIAA : fr-giaa75-03016 Durée : 09:11 Issu de : lecture Permalink : https://catalogue.apidv.org/index.php?lvl=notice_display&id=6902